Exámenes de 5 grado 1º bimestre

ESC. PRIMARIA ENRIQUE C. RÉBSAMEN 2
EXAMEN DE ESPAÑOL 5º GRADO 1º BIMESTRE
NOMBRE DEL ALUMNO (A) _____________________________________________________ NÚM DE LISTA ______

ILUMINA LA RESPUESTA CORRECTA
Lee y contesta.
5 de Marzo de 2007.
Mayra:
Espero te encuentres bien. Te escribo para decirte que Jaime, el Buki, ya está mucho mejor. Me preocupé muchísimo por él, y hasta dejó de ir ala escuela. Pero ahora está mucho mejor y sonriente como siempre.
Me acaba de contar que recibió tu carta, que le contaste que te fuiste de paseo a Oaxaca y tomaste muchas fotografías y que le dedicaste una especialmente para él.
Eso lo alegró muchísimo, si hubieras visto su cara llena de felicidad y emoción. ¿Tu crees?, tanto le gusto el lugar que sale en la fotografía, que cuando se recupere del todo, le dirá a sus papás que lo lleven a conocerlo personalmente.
Junto a esta carta, también te envió una fotografía donde estamos todo el grupo de Quinto “B” dándole la bienvenida a Jaime a la escuela. Al fondo alcanza a salir el salón en el que nos conocimos, ¿si te acuerdas?.
Cuídate mucho y espero con ansias tu próxima carta. Espero que ya tengas amigos en tu nueva escuela en Toluca. Te extrañamos mucho y esperamos que pronto regreses.
Con cariño.
1.- Por la manera en que Carla escribe su carta puede saber que se siente:
A) Enojada
B) Inquieta
C) Alegre
D) Tranquila

2.- Por la manera en que está escrita la carta, se sabe que entre Mayra y la persona a quien se dirige existe:

A) La confianza que hay entre quienes se comprenden
B) El respeto que debe haber entre niños y adultos
C) El trato superficial que hay entre la mayoría de los vecinos
D) La distancia que debe haber entre niños y personas desconocidas




Lee y contesta
El ladrón y el perro
Al entrar de noche un ladrón en una casa, el perro que había en ella empezó a ladrar, y para
que se callase le echó un pedazo de pan. El perro le dijo entonces:
-¿Por qué me das este pan? ¿Lo haces para darme un obsequio o para engañarme? Si matas o
robas a mi amo y su familia, aunque ahora me des pan para que calle, luego tendré que
morirme de hambre, por lo que más me conviene ladrar y despertarlos, que comerme el
pedazo de pan que me ofreces.

Muchos arriesgan la vida por un fútil beneficio. El que no tiene prudencia abandona lo
mucho por lo poco. Siempre deben infundir sospecha los beneficios de los malvados.

9. ¿Cuál de los siguientes refranes expresa lo mismo que la fábula?
A) El que da de comer a perro ajeno, pierde el pan y pierde el perro.
B) Camarón que se duerme se lo lleva la corriente.
C) Más vale prevenir que lamentar.
D) Perro que ladra no muerde.

10. Si el perro hubiera aceptado el pan que le ofreció el ladrón, ¿cuál sería el final de la fábula?
A) La familia hubiera denunciado al ladrón.
B) El ladrón hubiera cumplido su propósito.
C) El perro hubiera engordado por comer pan.
D) La policía hubiera llegado a la casa del amo.

11. ¿Cuál era la intención del ladrón al ofrecer pan al perro?
A) Conseguir que el perro callara.
B) Calmar el hambre del perro.
C) Saber si el perro era fiel.
D) Dar un premio al perro.

12. ¿Cuál es la idea principal de la fábula?
A) Es bueno llevar una vida honesta.
B) Es necesario pensar antes de actuar.
C) Es importante tratar bien a los animales.
D) Es conveniente tomar medidas de seguridad.

13.- Indica la forma en que están organizados los cuentos
O Aparecen los personajes, luego se presenta el problema y al final el desenlace.
O Aparecen los personajes, luego el desenlace y por último el problema.
O Aparece el problema, luego los personajes y al final el desenlace.
O Aparece el desenlace, luego el problema y al final los personajes.
3.- En la carta aparece un error. ¿Cuál es?
A) Haber escrito porel como una sola palabra
B) Haber escrito es peramos como dos palabras
C) Haber escrito ala como una sola palabra
D) Haber escrito pre ocupe como dos palabras

4.- En la carta dice que “ya está mucho mejor”. ¿Qué palabra significa lo contrario?
A) Mejorado
B) Desmejorado
C) Sano
D) Enfermo
5.- ¿Cuál de las siguientes palabras del texto es de origen indígena?
A) Toluca
B) Quinto
C) Mayra
D) Oaxaca
6.- ¿Cuál de los siguientes datos necesarios falta en la carta?
A) Lugar
B) Post-data
C) Saludo
D) Firma


7.- ¿Qué regla consideras sea adecuado para que funcione
bien la biblioteca del salón de clases?

A) Lee un libro y tener un vaso de agua cerca de ti para no salir a tomar agua hasta terminar la lectura.
B) Tomar tres libros al mismo tiempo y así poder leer más.
C) Pedir el libro prestado y tenerlo en casa un mes para leerlo varias veces.
D) Tener siempre en orden los materiales y cuidar de no rayar ni romper los libros.

8.- ¿Qué datos debe llevar una carta?

A) Lugar y fecha en que se escribió, a quién va dirigida y quién la escribió.
B) Lugar y fecha donde se escribió, nombre de quién la llevará y cuándo se le entregará.
C) Lugar y fecha en que se leyó, quién la leyó y a quién la leyó.
D) Quién la escribió, a quién la escribió y lugar y fecha donde se entregó la carta.



14.- Son narraciones populares que se han contado de generación en generación casi siempre hablan de personajes fantásticos y de acontecimientos extraordinarios.
A) Cuentos
B) Novelas
C) Cartas de amor
D) Leyendas.

Lee y contesta las preguntas 5, 6 y 7.
GUIA: (Entra con el elegante)
Abran paso, señores, dejen pasar a este gran elefante… no les vaya a pisar un callo.

15.- ¿Qué es el Guía?
A) El escritor
B) Un personaje
C) Director de la obra
D) Encargado del vestuario

16.- ¿Qué parte del guión teatral es (Entra con el elefante)?
A) Parlamento B) Escenografía
C) Acotación D) Inicio de la obra.

17.- ¿Qué parte del guión teatral es “Abran paso, señores, dejen pasar a este gran elefante… no les vaya a pisar un callo”?
A) Parlamento B) Escenografía
C) Acotación D) Inicio de la obra.

18.- ¿Es la forma de cómo están organizadas las recetas de cocina?
A) Nombre del platillo, Ingredientes y manera de prepararse.
B) Ingredientes, nombre del platillo y manera de prepararse.
C) Manera de prepararse, nombre del platillo y luego los ingredientes.
D) Lista de ingredientes, nombre del platillo y por último los pasos a seguir para la elaboración.

19.- ¿Cuál grupo corresponde a ejemplos de sustantivos compuestos?
A) Aguardiente, Soleado, capricornio y hojas
B) Nochebuena, altamar, soldado y caminante.
C) Matamoscas, autopista, aguardiente y paraguas
D) Altamar, Marisol, libreta y papelitos.

20.-“Su estatura era menor, como de 1.30, su cerebro más pequeño, las mandíbulas muy desarrolladas y la frente inclinada hacia atrás” Es este texto se…
A) Argumenta B) Dialoga
C) Enfatiza D) Describe

21.- son las letras que hacen falta para escribir correctamente las palabras:
con___ive, co___ flicto, i___portante, am___iente an____ibio.

A) v,n,m,b,f B) b,m,n,v,f
B) b,n,m,b,f D) v,m,n,b,f

ESC. PRIMARIA ENRIQUE C. RÉBSAMEN 2
EXAMEN DE MATEMÁTICAS 5º GRADO 1º BIMESTRE
NOMBRE DEL ALUMNO (A) _____________________________________________________ NÚM DE LISTA ______
ILUMINA LA RESPUESTA CORRECTA.

1. En el pizarrón Reyna tiene que escribir con letra el número 316 025. ¿Cuál es la forma de escribirlo?
A) Trescientos dieciséis mil veinticinco.
B) Trescientos mil seiscientos veinticinco.
C) Trescientos sesenta mil veinticinco.
D) Treinta y un mil seiscientos veinticinco.

2. ¿Cuál de los siguientes números se escribe como cincuenta y tres mil ciento veinticinco?
A) 53 025
B) 53 125
C) 5 310 025
D) 53 000 125

3. Jazmín quiere cambiar su boleto número
201 021 con alguien que tenga el
número sucesor de éste, si Juan tiene el
200 022, Julia el 201 020, Javier el
202 021 y Jorge el 201 022, ¿con quién tiene que hacer el cambio?
A) Con Juan.
B) Con Julia.
C) Con Javier.
D) Con Jorge.
ENLACE_
4. ¿Cuál de las siguientes comparaciones de números es correcta?
A) 824 409 > 824 049
B) 563 201 < 563 021
C) 791 011 > 791 101
D) 130 598 < 103 458

5. Algunos alumnos solicitaron libros en la biblioteca y les asignaron números para su entrega: a Sandra le dieron el número 486 791, a Luis el 487 691, a Laura el 486 917 y a Rubén el 487 196.
¿Quién de ellos tiene el número menor?
A) Sandra.
B) Rubén.
C) Laura.
D) Luis.

Observa con atención la siguiente serie numérica incompleta:891
891 500, 892 300, 893 100, _______, 894 700

6.-¿Cuál de los siguientes números completa correctamente la serie anterior?
A) 891 900
B) 892 700
C) 893 900
D) 893 500

7. Carlos obtuvo la siguiente notación
desarrollada 7 000 + 30 + 50 + 1 del número 7 351, ¿en qué cifra se equivocó?
A) 7
B) 5
C) 3
D) 1





Observa los siguientes cuerpos geométricos y contesta



14.- ¿Cuál es el cuerpo geométrico que tiene 6 cuadrados?
A) Octaedro
B) Prisma cuadrangular
C) Pirámide triangular
D) Cubo

15.- Tiene 5 triángulos y pentágono
A) Prisma pentagonal
B) Pirámide pentagonal
C) Cubo
D) Prisma cuadrangular

16.- Tiene 2 cuadrados y 4 rectángulos
A) Pirámide triangular
B) Cubo
C) Pirámide cuadrangular
D) Prisma cuadrangular

17.-Tiene 6 rectángulos.
A) Prisma pentagonal
B) Pirámide pentagonal
C) Cubo
D) Prisma rectangular




8. ¿Qué cantidad representa el 2 en el número
324 179?
A) 200
B) 2 000
C) 20 000
D) 200 000

9. ¿Cuál de las siguientes cantidades contiene cuatro decenas de millar, dos unidades de millar, cinco centenas, una decena y tres unidades?
A) 45 203
B) 40 253
C) 42 513
D) 42 053.


10.Tacha el polígono que tiene tres pares de lados paralelos y 6 eje de simetría



11.-¿Cuál es la figura que tiene de perímetro 18 centímetros?



12.- ¿Cuáles son los números que faltan en el cuadro?

Kilos de sandía 4 8 12 16 20
Precio $20. $40. $80.

A) $7. y $120.
B) $ 60.y $ 120.
C) $60. y $100.
D) $50. y $120.

13.- ¿Cuál es el perímetro de la siguiente figura?



A) 83 metros B) 58 centímetros
B) 58 metros C) 60 metros

18.- Tiene 5 rectángulos y 2 pentágonos
A) Prisma rectangular
B) Pirámide rectangular
C) Prisma pentagonal
D) Cubo

19.- ¿Cuál es el área total de la siguiente figura?





A) 84 m2 B) 413 m2
B) 412 m2 D) 406 m2

20.-Entre Juan y Pedro ahorraron $ 6 723.
Si Pedro ahorró $ 2 325, ¿cuánto dinero ahorró Juan?
A) $ 4 398
B) $ 4 480
C) $ 8 048
D) $ 9 048

21. ¿Cuánto dinero retiró del banco Gabriel en total si pagó de renta $3 850 y le sobraron $ 5 785?
A) $ 9 635
B) $ 8 535
C) $ 2 935
D) $ 1 935

22. Durante un recorrido Claudio caminó
1 575 metros y Lalo caminó 2 898 metros. ¿Cuántos metros más debió recorrer Claudio para igualar el
recorrido de Lalo?
A) 4 473
B) 3 363
C) 1 323
D) 1 283

Observa la recta y contesta. 23.- ¿Qué número se ubica en la letra C? A) 1.2 B) 12 C) 1.5 D) 1.1
24.- ¿Qué letra se encuentra en el número 0.5? A) A B) B C) C D) D
25.- ¿Qué número se encuentra en la letra G? A) 3.7 B) 35 C) 4.0 C) 3.5
26.- ¿Qué número se encuentra entre la letra C y D? A) 1.1 B) 1.6 C) 2.0 C) 1.9

ESC. PRIMARIA ENRIQUE C. RÉBSAMEN 2
EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES 5º GRADO 1º BIMESTRE
NOMBRE DEL ALUMNO (A) _____________________________________________________ NÚM DE LISTA ______

ILUMINA EL CÍRCULO QUE CONTENGA LA RESPUESTA CORRECTA

1.- ¿Cómo se le llama a la interrelación entre la comunidad de seres vivos y el medio físico que les rodea?
O Interrelaciones O Ecosistema
O Medio animal O Mundo viviente

2.-Es una causa natural de la extinción de las plantas y animales
O Los terremotos
O El crecimiento de las ciudades
O La practica de la caza y la recolección
O La tala inmoderada de bosques

3.-Tipo de comunidades que cuenta con menos de 2500 habitantes, su pobladores se dedican a la ganadería, agricultura y pesca, no cuenta con muchos servicios públicos.

O Mixta O Urbanas
O Rural O Natural

4.-Tipo de comunidades que cuenta con mayor y mejor calidad de servicios, tiene más de 2500 habitantes cuenta con muchas fuentes de trabajo.

O Comunidades Mixtas
O Comunidades urbanas
O Comunidades Rurales
O Comunidades Naturales

5.- Tipo de comunidades que tiene características urbanas y también rurales

O Mixta O Urbanas
O Rural O Natural

6.-Es un organismo que estudia a la población en México.
O DIF O INEGI
O IFE O CENSO DE POBLACIÓN

7.- Se dice cuando el agricultor siembra una especie diferente cada año, por ejemplo: 1 años siembra maíz, luego frijol después trigo…

O Rotación agrícola
O Rotación de cultivo
O Rotación de riego
O Policultivo

14.- Son los lugares donde más se producen desperdicios que contaminan el ambiente

O En las oficinas y en las tiendas
O En los talleres y escuelas
O En los supermercados y en las cantinas
O En los hogares y en las fábricas

15.- ¿El ser humano necesita de los ecosistemas?

O No, pues el hombre es muy inteligente y resuelve sus propios problemas.
O No, por que los ecosistemas no le
proporcionan nada al hombre
O Si, por que el hombre estudia a los ecosistemas.
O Si, por que todo lo que el hombre necesita para vivir lo toma de los ecosistemas.

16.- ¿Al cortar muchos árboles de los bosques y de las selvas qué ha provocado el hombre en estos ecosistema?

O Que haya más papel para los cuadernos.
O Que grandes zonas boscosas y selváticas se
conviertan en desiertos.
O Que llueva más en los bosques y selvas.
O Que los animales puedan comer más de los
árboles caídos.

17.- ¿Qué sucede con los animales y plantas que vivían en esos bosques y selvas cuyos árboles fueron cortados por los seres humanos?

O Se extinguen.
O Se van a vivir al desierto.
O Se reproducen más rápido.
O Cambian la forma de alimentarse.

18.-¿Qué se puede hacer para evita la erosión del suelo?

O Rotar los cultivos, reforestar.
O Evitar que llueva y que haya muchos vientos.
O Rotar los cultivos.
O Utilizar más los bosques y las selvas para sembrar.

19.-Es un organismo social creado en México para proteger la biodiversidad de la flora y la fauna del país.

O SINOP
O CONANP
O SINAP
O NAPIS

8.- Es una acción que se puede hacer para evitar que la gente del campo emigre a la ciudad.

O Prohibirle que vivan en la ciudad.
O Encerrarlos en sus localidades.
O Apoyarlos para que produzcan más y mejor, y mejorar sus servicios públicos.
O Decirles que vivir en el campo en la mejor manera de vivir bien.

9.- Son alimentos vegetales de origen mexicano

O Las pizzas, los espaguetis y las papas
O Los romeritos, los escamoles y las hamburguesas.
O El atole, el pozol y los hot dog.
O El champurrado, el pozol y el gusano de maguey.

10.- ¿Por que en la India muchas personas no comen carne de res?

O Por que en sus creencias religiosas la vaca es un animal sagrado.
O Por que la carne de vaca tiene muchas enfermedades.
O Por que creen que la vaca pertenece al diablo.
O Por que piensan que los cuernos de la vaca son malignos.

11.- Son las etapas especiales donde el ser humano debe alimentarse cuidadosamente

O La adultez y la vejez
O La infancia y la adultez
O La infancia y la pubertad
O La pubertad y la vejez

12.- Qué significa la regla de las Tres Erres

O Reducir, Reciclar y Rehabilitar
O Reutilizar, Reciclar y Reducir
O Reducir, Revolver y Reutilizar
O Reusar, Rehabilitar y Reponer

13.- Así se la llama al agua que contiene material fecal y sale de los hogares y de las fábricas.

O Aguas turbias
O Aguas revueltas
O Aguas negras
O Aguas apestosas




20.-Son espacios en donde se intenta mantener los ecosistemas naturales originales.

O Parques acuáticos O Parques federales O Parques naturales O Parques nacionales

21.- Un grupo de científicos pidió permiso a las autoridades para cazar y pescar en algunos parques nacionales, les dieron permiso.

O Si, por que ellos son científicos
O Si, por que la caza y la pesca se pueden hacer en los parques nacionales.
O No, porque ellos son también turistas.
O No, por que la caza y la pesca están prohibidas en los parques nacionales.

22.-Son áreas naturales protegidas en donde si se pueden realizar actividades económicas tradicionales de la región.

O Las reservas de la litósfera
O Las reservas de la atmósfera
O Los parques nacionales
O Las reservas de la biósfera

23.-¿Quiénes deben de participar de forma no contaminar más a los ecosistemas?

O Las autoridades O Los niños
O Los adulto O Todas los habitantes

24.-¿En qué lugares se localizan con mayor frecuencia los tres tipos de contaminación?

O En las reservas de la biósfera
O En los parques nacionales
O En las ciudades
O En las comunidades rurales.

25:- ¿En las comunidades rurales qué tipos de contaminación se presentan principalmente?

O Del agua y del aire
O Del suelo y del aire
O Del agua y del suelo
O Del sol y del agua

26.-Al utilizar la bicicleta en lugar de vehículos ¿Qué tipo de contaminación evitas?

O aire O Agua
O Suelo O Todas

ESC. PRIMARIA ENRIQUE C. RÉBSAMEN 2
EXAMEN DE HISTORIA 5º GRADO 1º BIMESTRE
NOMBRE DEL ALUMNO (A) _____________________________________________________ NÚM DE LISTA ______

1.- Ordena del 1 al 5 los siguientes acontecimientos.
______ Se desarrolla el poderoso imperio romano.
______ Surge la civilización griega.
______ Aparece el hombre en África.
______ Se desarrollan las cuatro civilizaciones del viejo mundo (Mesopotamia, Del Indo, Egipto y China)
______ Alejandro Magno forma el primer gran imperio.

2.- ¿En qué continente apareció el hombre?
O África O Asia O América O Europa

3:_ ¿Qué significa homo sapiens?
O Hombre que estudia O Hombre que aprende
O Hombre que piensa O Hombre que lee.

4.- ¿Qué se origina cuando el hombre distribuye una actividad diferente para las mujeres, hombres y niños?
O La división de las familias
O La división de la sociedad
O La división de la alimentación
O La división del trabajo

5.- ¿Por qué el hombre pudo pasar por el Estrecho de Bering si actualmente está este lugar está cubierto por agua?
O Pudo inventar pequeñas canoas y viajar en ellas
O Se subió en animales voladores que en esa época existían y pasó volando.
O Les ayudaron algunos seres extraterrestres pasar en sus naves.
O Por que las aguas se congelaron y pudo
pasar caminando

6.- ¿Por qué los seres humanos tenían que agruparse en pequeños grupos?
O Por que eran muy desconfiados de los extraños
O Por que era muy difícil conseguir comida para mucha gente.
O Por que no se querían entre sí.
O Por que era muy peligroso viajar con mucha gente.

7.- ¿Cómo se llamó el sistema de riego utilizado en ese tiempo en el Valle de México?
O Terrazas O Chinampas
O Lagunas O Presas y canales

8.- ¿Qué significa que el hombre nómada se volvió sedentario?
O Qué se convirtió en sediento
O Que se quedó en un solo lugar
O Qué se convirtió en vagabundo
O Que se convirtió en creyente.

17.- Es la característica más notable de la civilización griega.
O Es la cultura que menos ha influido en la vida de la humanidad
O Fue la más poderosa de la humanidad
O Es la cultura que más ha influido en la vida de la humanidad
O Fue la cultura más próspera de la tierra.

18.- Personaje histórico que formó junto con los griegos el primer gran imperio murió muy joven por causa de una enfermedad.
O Alejandro Primero. O Alejandro Magno
O Filipo El grande O El rey Leónides

19.-.Libro escrito por Homero en el que cuenta las costumbres y la historia de los griegos.
O Historia griega. O El gregoriano
O La Ilíada O El Historiador de Grecia.

20.-.- Son una herencia de los griegos y son juegos que se celebran cada cuatro años en señal de unidad y amistad

O Los juegos panamericanos
O El mundial de atletismo
O Las Olimpiadas
O El mundial de fútbol

21.-¿Cómo se llama al tipo de gobierno donde el rey tiene el poder absoluto?
O República O Absolutismo
O Poderosísimo O Monarquía

22.-.- ¿Cómo se llama al tipo de gobiernos donde gobiernas varias personas elegidas por la población y solo duran poco tiempo en su cargo?
O Senado O Imperio
O Representativo O República

23.-En la república romana quién tenía el poder.
O Los patricios O Los plebeyos
O El senado O El emperador

.24.-- Era el arma más poderosa de los romanos y estaba formada por unos 5 mil soldados
O Las catacumbas O El mangual
O Las legiones O Los fusiles

.25.-- ¿Cuáles eran las construcciones más notables de los romanos?
O Las carreteras y los acueductos
O Los circos
O Las básculas
O Los canales 9.- ¿Cuáles fueron las dos actividades que hicieron al hombre sedentario?
O La agricultura y la cerámica
O La agricultura y la ganadería
O La ganadería y la recolección
O La agricultura y el comercio

10.- ¿Al aumentar la población, las riquezas, y al desarrollarse el comercio en qué se convirtieron las grandes aldeas?
O En Imperios O En civilizaciones O En ciudades O En colonias

11.- ¿Cuál se cree que fue la primera ciudad del mundo?
O Dimini O Catar O Uruk O Babilonia

12.- ¿Qué etapa histórica finaliza con la aparición de las ciudades?
O La etapa paleolítica
O La etapa de la prehistoria
O La etapa histórica
O La etapa neolítica

13.- Qué etapa histórica inicia con la aparición de las ciudades?
O La etapa moderna
O La etapa de la prehistoria
O La etapa histórica
O La etapa contemporánea

14.-¿Cuáles fueron las primeras cuatro civilizaciones del viejo mundo?

O Egipto, Mesopotamia, India y Japón.
O Egipto, Mesopotamia, India y Los Árabes.
O Egipto, Mesopotamia, India y China.
O Grecia, Romanos, Musulmanes y Europeos.

15.-Civilización del viejo mundo que se estableció en el río Nilo, fue gobernada por faraones e hizo grandes pirámides.
O China O Del Indo
O Mesopotamia O Egipto

16.-Fue una de las civilizaciones del viejo mundo que descubrió la pólvora e hizo una gran muralla.

O China O Del Indo
O Mesopotamia O Egipto



26.- ¿Quién fue el primer emperador romano?
O Tutancamon O César Augusto
O Carlos Quinto O Silas


27.- Persona que nación en el imperio romano y crea la religión Cristiana?
O Poncio Pilato O Herodoto
O Barrabas O Jesucristo

28.- ¿Por qué la religión cristiana es monoteísta?
O Por que creían en la existencia de varios dioses
O Por que creía en la existencia del dios Mono
O Por que creían en la existencia de un solo dios
O Por que sólo creían en la existencia de 2 dioses

29.- ¿Qué sucedió en el siglo IV d. C con los romanos y el cristianismo?
O Los romanos perseguían y mataban a los cristianos
O La religión cristiana desapareció.
O Los romanos mataron a Jesucristo y con él a su religión.
O Los romanos se volvieron cristianos y la llevaron a todo su imperio.

30.- ¿Por qué se debilitó el imperio romano?
O Por que llegaron terremotos y la ciudad quedó destruida
O Por que hubo una epidemia y muchos murieron.
O Por que dios los castigó por haber matado a sus hijo Jesucristo
O Por que entre ellos se hacían la guerra y creaban el terror entre la población.

31.- ¿Al ser muy difícil vivir en las ciudades qué hizo la mayoría de las personas?
O Se fue a vivir a otra ciudad O Se hizo guerrera
O Se fue a vivir al campo O Se hizo cristiana

32.- ¿Qué hizo Diocleciano en el año 295 d. C para defender al imperio romano?
O Formó un ejército más grande
O Construyó más armas
O Dividió el imperio en dos, uno de Occidente y el otro de Oriente.
O Mandó construir una muralla para protegerlo

33.- Época histórica que inicia con la caída del imperio romano de occidente
O El Esclavismo
O El Capitalismo
O El Socialismo
O La Edad Media


ESC. PRIMARIA ENRIQUE C. RÉBSAMEN 2
EXAMEN DE GEOGRAFÍA 5º GRADO 1º BIMESTRE
NOMBRE DEL ALUMNO (A) _____________________________________________________ NÚM DE LISTA ______

1.- El sistema solar en planetas internos y externos ¿Cuáles son los planetas internos?

O Mercurio, Venus, Tierra y Júpiter
O Mercurio, Venus, Tierra y Saturno
O Mercurio, Venus, Tierra y Marte
O Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno.

2.- ¿Cuáles son los planetas externos?

O Júpiter, Saturno, Tierra y Marte
O Júpiter, Saturno, Urano y Venus
O Mercurio, Júpiter, Urano y Neptuno
O Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno

3.-¿Cuál es el nombre del satélite natural de la Tierra?

O Morelos 1
O La Luna
O El Sol
O El sistema solar

4.-Es una característica de la Luna.

O Brilla y tiene luz propia
O No tiene agua pero si atmósfera
O En ella existe vida
O Esta formada rocas y metales y no tiene agua.

5.- Movimiento que hace la luna sobre su propio eje y tarda 27 días

O Rotación
O Traslación
O Elíptico
O Órbita

6.- Movimiento que hace la luna alrededor de la tierra tarda 29 días con 12 horas

O Rotación
O Traslación
O Elíptico
O Órbita
7.- ¿Cómo se le llama al Fenómeno que sucede cuando la sombra de un cuerpo celeste oculta total o parcialmente a otro?

O Eclipse
O Ocultamiento
O Proyección
O Fenomenología


15.-¿Cómo se llama la línea horizontal que divide al globo terráqueo en dos partes iguales?

O Ecuador O Línea larga
O Línea mitad O Paralelo

16.- ¿Cómo se les llaman a las líneas que unen el globo terráqueo de polo a polo?

O Polares
O Ecuatoriales
O Paralelos o líneas de latitud
O Meridianos o líneas de longitud

17.-Es el meridiano que se usa como referencia para contar a los demás y divide el globo terráqueo en dos partes iguales: Hemisferio oeste y Hemisferio este?

O Meridiano cero o Greenwich
O Meridiano 1
O Meridiano principal
O Meridiano importante

18.- Durante el día qué podemos usar como punto de referencia para no perdernos en sitios desconocidos

O La Luna O El Cielo
O Una montaña O El sol



19.- ¿Qué usan los navegantes para guiar sus barcos durante la noche?

O El cielo O La Luna
O La estrella Polar O El sol















8.- ¿Cómo se llama al movimiento que hace la tierra sobre su propio tarda 24 horas y da lugar al día y la noche?
O Movimiento curvilíneo
O Movimiento de rotación
O Movimiento de traslación
O Órbita
9.- ¿Cómo se llama al movimiento que hace la tierra alrededor del sol tarda 365 y 4 horas, da lugar a las estaciones del año?
O Movimiento curvilíneo
O Movimiento de rotación
O Movimiento de traslación
O Órbita

10.- Elemento que tanto plantas y animales necesitan para vivir y se encuentra en líquido, sólido y gaseoso
O El agua O La luz solar
O El Oxígeno O Los alimentos

11.- Modelo de la tierra reducida a una espera pequeña, es la más cercana a la realidad

O El mapamundi O El planisferio
O El globo terráqueo O Los planos

12.- Cómo se les llama a las distintas formas o procedimientos geométricos que usan los cartógrafos para realizar los mapas.

O Líneas cartográficas
O Proyecciones cartográficas
O Moldes de planos
O Líneas geométricas

13.- ¿Cuáles son las principales proyecciones cartográficas?

O La cilíndrica, la plana y la confera
O El planisferio, el mapamundi y el globo terráqueo
O La tubular, la plana y la cónica
O La plana, la cilíndrica y la cónica

14.-¿ Son líneas imaginarios que envuelven al globo terráqueo como una red a un balón y sirven para ubicar puntos en los mapas?

O Coordenadas geográficas
O Coordenadas cartesianas
O Rayas cuadriculadas
O Líneas horizontales y verticales




20.- ¿Qué usamos para conocer la dirección y localización de un lugar?

O Los puntos cartesianos
O Los puntos cardinales
O Los puntos ordinales
O El nombre de los lugares

21.-¿Cómo se llama el esquema que representa los puntos cardinales y sirve para orientarnos en los mapas?

O La cruz O La línea norte
O Los puntos equidistantes O La rosa de los vientos

22.- En los mapas indica el número de veces que se redujo el tamaño original de la parte terrestre que representa el mapa
O La relatividad O La escala
O La originalidad O La reducción

23.- Si en un mapa del Estado de Sonora la escala especifica que 1 centímetro representan 100 kilómetros y de la ciudad de Huatabampo a la ciudad de Hermosillo hay una distancia de 5 centímetros en el mapa ¿Qué distancia real existe entre las dos ciudades?

O 50 000 kilómetros O 50 000 centímetros
O 500 kilómetros O 5 000 kilómetros

24.- Los cartógrafos utilizan otros símbolos para representar lugares o zonas específicas. ¿Qué representa el símbolo ______________?

O La vía del tren O El aeropuerto
O Una ciudad O Una carretera

25.- Así se le llamó al primero atlas en la historia.

O Mapamundi O Geographía
O Atlas Universal O Atlas Primario